2012年5月25日晚，“五載春秋譜華章”-北京景山學校遠洋分校五周年慶典晚會在該校操場盛大舉行。

　　五載春秋譜華章，景山遠洋結碩果

　　——北京景山學校遠洋分校五周年慶典盛大舉行

　　2012年5月25日晚，“五載春秋譜華章”-北京景山學校遠洋分校五周年慶典晚會在該校操場盛大舉行，本次活動由北京景山學校遠洋分校主辦、石景山區(qū)廣電中心共同承辦。石景山區(qū)副區(qū)長楊東起代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對北京景山學校遠洋分校五周年校慶表示熱烈的祝賀，同時對該校五年來所取得的成績給予了充分肯定。李明總裁也出席活動，并和石景山區(qū)教委葉向紅主任共同為該校吉祥物--“遠洋寶寶”揭幕。出席此次活動還有中國國際廣播電臺副臺長胡邦勝、教育部基礎教育二司副司長陳鵬、區(qū)人大常委會副主任付生柱、區(qū)政協(xié)副主席劉建國、景山學校校長范祿燕等領導,及友鄰學校的各位校長及社會各界關注遠洋成長的有識之士。各位領導、嘉賓與遠洋全體師生及學生家長共計2500余人共同回顧和見證了遠洋五年的成長與輝煌。

　　校慶慶典晚會歷時近兩個小時。它由春之聲、夏之趣、秋之思、冬之韻四個部分串起北京景山學校遠洋分校走過的五度春秋，也串起了遠洋所收獲的累累碩果。短短五年，學校先后榮獲區(qū)人民滿意學校、區(qū)文明單位、區(qū)教育系統(tǒng)先進單位、區(qū)教育教學大賽群星獎等多項榮譽；年輕的教師團隊和學生們在石景山區(qū)、北京市乃至全國的各類各項比賽中屢有斬獲。“一年起好步，三年打基礎，五年成品牌”的初期目標已經成為現(xiàn)實，并正在按石景山區(qū)綠色教育的統(tǒng)領，以五周年校慶為契機，朝“以內涵發(fā)展引領教育的發(fā)展，成為區(qū)域教育的一面旗幟”的更高目標邁進。整場晚會場面熱烈、氣勢恢弘；內容豐富、高潮疊出，并自始至終充滿了溫暖和感動。

　　遠洋地產深知教育是民族的希望和國家的未來，所以我們把“扶持教育”作為履行社會責任最為重要組成部分之一，我們支持、幫助教育事業(yè)發(fā)展，并通過引入優(yōu)質教育資源，為業(yè)主、為社會提供優(yōu)質教育條件，提高整個區(qū)域教育水平。前述愿望與北京景山學校和石景山區(qū)教委對于教育的價值觀和理想不謀而合，并直接促成三方合作的結晶--北京景山學校遠洋分校九年一貫制公立學校的誕生。遠洋地產在“硬件”上精耕細作，使學校歷時五年仍然被稱道為北京硬件條件一流的學校。但合作洽談、工程交付，只是一個美好的起點，真正地緊密接觸和相知相伴是在學校啟用之后，“軟件”上持續(xù)投入，支持學校積淀更多厚重的底蘊和文化氛圍；與學校友好相處，積極參與到學校創(chuàng)建的“和諧發(fā)展管理委員會”，配合學校全方位發(fā)揮“社區(qū)”友鄰的各項作用；更依托遠洋之帆公益基金會作為平臺，將支持教育常規(guī)化、制度化。

　　五載春秋，遠洋地產作為社區(qū)代表全過程參與到北京景山學校遠洋分校建設之中，使其獨有的“三位一體”辦學模式變成了現(xiàn)實并斬獲良多榮譽；而這樣的合作也帶給遠洋地產越來越成熟的經驗積累，更為遠洋地產積攢了來自政府、客戶等各個層面和領域的贊譽，教育

　　地產或許不只是一個愿景。

　　附1：北京景山學校遠洋分校簡介

　　北京景山學校遠洋分校始建于2007年。它是由石景山區(qū)教委、北京景山學校和遠洋地產公司三方聯(lián)合創(chuàng)辦的一所小學初中九年一貫制(小學五年、初中四年)、高中三年的公立學校。學?，F(xiàn)有教職工108名，其中具有研究生學歷的56人，市區(qū)級骨干教師9人。現(xiàn)有9個年級、36年教學班，共計1210名學生。

　　學校校園占地面積2.36萬平方米，建筑面積2.38平方米，館藏圖書27470冊。學校擁有電子互動生物專業(yè)實驗室、聲像史地專業(yè)教室、互動式電鋼琴專業(yè)教室、遠程實錄授課專業(yè)教室、天光美術教室及物理、化學、科學、書法、勞技等專業(yè)教室31間，琴房50間。擁有能容納460人舉行會議、演藝等活動并實時信號傳輸的報告廳、近一萬平米的塑膠風雨操場和集羽毛球、籃球、網球、乒乓球場館于一體的綜合體育館。

　　學校繼承了北京景山學校的辦學理念、辦學模式、管理思想和教育教學改革經驗，高舉“三個面向”的旗幟，以科學發(fā)展觀為指導思想，堅持走基礎教育整體改革創(chuàng)新的道路，以“取古今中外百家之長，走繼承、借鑒、融合、創(chuàng)新之路”為辦學思想，秉承“全面發(fā)展打基礎、發(fā)展個性育人才”的辦學宗旨，為學生的終身成長奠定堅實的基礎。

　　學校在繼承鄧小平同志提出的“三個面向”的同時，結合學校實際情況和當今的教育理念，拓展了“三個面向”的內容。面向現(xiàn)代化體現(xiàn)為教育理念現(xiàn)代化、教學技術現(xiàn)代化、教學設備現(xiàn)代化三個方面。面向世界是要把“世界”請進來，走出去，做放眼世界的遠洋人。面向未來，不僅要面向學生的未來，全面發(fā)展打基礎，發(fā)展個性育人才；也要面向教師的未來，打造學者型教師，構建專業(yè)發(fā)展平臺；更是要面向學校的未來，繼承景山優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)建“京西名校”品牌。

　　學校的辦學特點可歸納成三個“三”，即：以“三個面向”為旗幟的指導思想，三方聯(lián)合辦學的辦學模式，“學校、社區(qū)、家庭”三位一體的管理模式。

　　學校以其銳意改革的精神，抓住機遇，在教育教學中開展了形式多樣的踐行“綠色教育”的理念的活動。“綠色教育”理念蓬勃的生命力在這里得到綻放，教師們活躍的創(chuàng)造力在這里得到釋放，學校積極向上、銳意進取的品格得以展現(xiàn)。

　　五年來，學校連續(xù)取得“人民滿意學校”、“教育先進單位”、“精神文明單位”、“先進基層黨組織”等多項榮譽。年輕的教師團隊在石景山區(qū)、北京市乃至全國的各類各項比賽中屢有斬獲。“一年起好步，三年打基礎，五年成品牌”的目標已經成為現(xiàn)實。